Kierując się naszymi zasadami, zrealizowaliśmy koncepcję kursu o takich cechach:

Ten kurs szkoleniowy jest adresowany do multiplikatorów. Multiplikatorami mogą być zaangażowani nauczyciele, ale również osoby z zewnątrz, które chcą wspierać uczestników szkół.

Samoorganizowane procesy uczenia się. Moduły dotyczące digitalizacji i rozwoju strategii są ustrukturyzowane w taki sposób, aby umożliwić systematyczne opracowywanie wszystkich celów uczenia się i rozwoju. Podręcznik (drukowany i online) prowadzi użytkownika przez złożone procedury.

Podpowiedzi i sztuczki wspierają styl nauczania multiplikatora. Eksperci z mediów cyfrowych, nauczania i kształcenia dorosłych opracowali i przetestowali kurs. Zebrane doświadczenia dydaktyczne wzbogacają podręczniki kursu i dają orientację dla multiplikatora.

Łatwa struktura czasowa. Każdy moduł składa się z kilku jednostek. Naucz się każdej jednostki (nie przewodzić!) w około 30 minut. Prowadzenie pojedynczych sesji roboczych trwa od 2 do 3 godzin.

Dostęp online i bezpłatny dostęp do materiałów. Opracowane przez nas materiały dydaktyczne i edukacyjne są dostępne dla każdego. Ponadto społeczność internetowa i jej dyskusje online mogą wesprzeć pojedyncze multiplikatory i stworzyć rosnącą sieć ekspertów ds. rozwoju strategii.

Struktura szkoleń łączy w sobie użyteczne informacje o mediach cyfrowych oraz wiedzę i praktykę w zakresie rozwoju strategii. Pozwala to na myślenie w nowych pomysłach i identyfikację możliwości wzmocnienia szkoły z holistycznego punktu widzenia.

Stosowanie różnych, animowanych metod. Kurs dostarcza informacji i wiedzy i dlatego też wykorzystuje prezentacje, instrukcje krok po kroku, podręczniki i przykłady. Aby ukierunkować rozwój kompetencji, zaangażowaliśmy interaktywne i kreatywne sesje zespołowe. Analogowe techniki, takie jak wykorzystanie ścian moderacyjnych, pomagają skoncentrować się na treści. Dzięki rekomendowanemu zakresowi prowadzenia kursu, słuchacze są w stanie przenieść nowe umiejętności ICT do procesów rozwoju strategii.

Skorzystaj z naszych materiałów, aby nauczyć się i nauczyć rozwoju strategii digitalizacji! Opracowaliśmy wiele mediów edukacyjnych i dydaktycznych, które możesz wykorzystać w naszych własnych kursach. Jednak nie krępuj się rozwijać. Aktywna praca z mediami cyfrowymi zwiększa własne kompetencje w tej dziedzinie pracy.

Podejście STRIDE Guide jest oparte na kompetencjach. Oferuje możliwość zdobycia wiedzy, zdobycia doświadczenia i osiągnięcia rezultatów poprzez dyskursywne refleksje z rówieśnikami. Nie podano żadnych ogólnych rozwiązań strategicznych, ponieważ autorzy uważają, że nie doprowadzi to do oczekiwanych efektów uczenia się. Podajemy wytyczne i przykłady, które nie mogą być właściwe lub błędne – tylko odpowiednie lub nie. Na następnej stronie przedstawiamy ogólną strukturę kursu.

Nasza Komisja:

Doprowadzenie szkół do współczesności poprzez umożliwienie nauczycielom nabywania umiejętności informatycznych, kreatywnego i odpowiedzialnego korzystania z nich i w ten sposób przyczyniają się do tworzenia nowoczesnej kultury nauczania i uczenia się.

Kluczowe cele:

Poprawa kompetencji medialnych adresatów, jak również ich zdolności do opracowywania i planowania specyficznych dla szkoły strategii dalszego nauczania i uczenia się w ich konkretnym kontekście.

Cele dydaktyczne:

Aby móc korzystać z wybranej liczby narzędzi cyfrowych w kontekstach edukacyjnych.

Znajomość aktualnych informacji dotyczących bezpieczeństwa danych.

Potrafi uzasadnić wdrożenie narzędzia cyfrowego w klasie i wykorzystanie go w sposób refleksyjny.

Znajomość niezbędnych etapów rozwoju strategii.

Możliwość opracowania planu strategicznego w oparciu o dostarczone materiały.

Możliwość przeniesienia nabytych umiejętności cyfrowych do strategii digitalizacji charakterystycznej dla danej szkoły.

Środowisko:

  • Find our course on Training Path and work online.
  • Learn self-organised, practice on your own and in your own speed.
  • Meet your colleagues and finalise your work together with your team.
  • Ask the community for support on Community.
  • Study examples on Strategy Database.
  • Znajdź nasz kurs na i pracuj online.
  • Naucz się samoorganizować, ćwiczyć samodzielnie i we własnym tempie.
  • Poznaj swoich kolegów i sfinalizuj swoją pracę razem z zespołem.
  • Poproś społeczność o wsparcie na stronie stride-project.eu/community
  • Przykłady badań na stronie Database

Media:

Materiały dostępne w formie cyfrowej, oprogramowanie (bezpłatne), materiały do nauki wideo i pliki audio

Metody:

Zadania praktyczne, dyskusje, prezentacje i przykłady. Samoocena.