Messa a punto: progettazione specifica e condizioni di svolgimento

Seguendo i nostri principi, abbiamo realizzato un programma di corso con queste caratteristiche:

• Questo corso di formazione si rivolge ai moltiplicatori. I moltiplicatori possono essere insegnanti di scuola, ma anche esterni, che vogliono sostenere gli attori della scuola.
• Processi di apprendimento auto-organizzati. I moduli relativi alla digitalizzazione e allo sviluppo di strategie sono strutturati in modo tale da consentire un’elaborazione sistematica di tutti gli obiettivi di apprendimento e di sviluppo. Il manuale (cartaceo e online) guida l’utente attraverso la complessa procedura..
• Suggerimenti e trucchi supportano lo stile di insegnamento del moltiplicatore. Hanno sviluppato e testato il corso esperti dei media digitali, di insegnamento e di educazione degli adulti. Le esperienze didattiche raccolte arricchiscono i manuali del corso e offrono un orientamento al moltiplicatore.
• Facile gestione dei tempi. Ogni modulo è composto da un certo numero di unità. Conoscerete ogni unità (non eseguirete!) in circa 30 minuti. La durata delle singole sessioni di lavoro è tra le 2 e le 3 ore.
• Accesso gratuito e online ai materiali. Il materiale didattico e di apprendimento che abbiamo sviluppato è a disposizione di tutti. Inoltre, una comunità web e dibattiti online possono supportare singoli moltiplicatori e creare una rete crescente di esperti nello sviluppo di strategie.
• La struttura della formazione combina informazioni utili sui media digitali e conoscenze e pratiche per lo sviluppo di strategie. Questo permette di pensare a nuove idee e di identificare le possibilità per valorizzare la scuola da un approccio olistico.
• Utilizzo di vari metodi di animazione. Il corso fornisce informazioni e conoscenze e quindi utilizza presentazioni, istruzioni graduali, manuali ed esempi. Per puntare allo sviluppo delle competenze, abbiamo coinvolto sessioni di squadra interattive e creative. Tecniche analogiche, come l’uso di pannelli di moderazione, aiutano a focalizzare la concentrazione sul contenuto. Grazie ad una varietà di esercitazioni consigliate, i partecipanti sono in grado di trasferire nuove competenze ICT ai processi di sviluppo della strategia.
• Utilizzate i nostri materiali per imparare e insegnare lo sviluppo di strategie di digitalizzazione! Abbiamo sviluppato molti sussidi per l’apprendimento e l’insegnamento che potreste utilizzare nei nostri corsi. Tuttavia, ci si deve sentire liberi di sviluppare il proprio. Lavorare attivamente con i media digitali migliora la vostra competenza in questo campo.

L’approccio della Guida STRIDE è basato sulle competenze. Offre la possibilità di acquisire conoscenze, acquisire esperienza e ottenere risultati attraverso lo scambio di opinioni con i colleghi. Non vengono fornite soluzioni strategiche a livello generale, in quanto gli autori ritengono che questo non porterebbe ai risultati di apprendimento attesi. Forniamo linee guida ed esempi che non possono essere corretti o sbagliati, ma solo adatti o meno. Qui di seguito presentiamo la struttura generale del corso.