Introduzione
La crescita esponenziale dell’uso tecnologico e l’adozione da parte delle nuove generazioni, porta gli insegnanti a non opporre alcuna resistenza all’uso del digitale. Nelle nostre scuole emerge infatti un uso improprio o nullo delle attrezzature disponibili, una didattica tradizionale rispetto all’apprendimento blended e l’inadeguatezza di alcuni insegnanti e collaboratori.
Il motivo di questo corso non è solo quello di creare dei tutorial finalizzati all’apprendimento di strumenti digitali, ma di comprendere come tali strumenti possano rendere la didattica più efficace.
In questa formazione, non solo rafforzeremo le competenze digitali degli insegnanti e dello staff della scuola, ma promuoveremo anche l’utilizzo costante della tecnologia nelle aule e incoraggeremo di tenere il passo con nuovi strumenti e metodologie.
Preparazione
Al fine di promuovere l’uso costante delle tecnologie nella didattica, verrà utilizzato Seesaw. Seesaw consente agli insegnanti, studenti e genitori di condividere uno spazio comune dove ciascuno può postare la propria attività quotidianamente come in un blog. Per questo, una volta impostato il nostro spazio in Seesaw, verrà stampato il codice QR per ogni classe ed appeso.
Sebbene Seesaw sia uno strumento finalizzato principalmente alla scuola primaria, lo utilizzeremo per rendere gli studenti partecipanti attivi in ambito digitale.
In ogni lezione, useremo Kahoot! Come uno strumento accattivante e per ricordare e rafforzare le conoscenze precedentemente acquisite; mentre per raccogliere i feedback sulle attività useremo Plickers.
Non è consentito l’uso di penne né di quaderni. La ricerca su Google è possibile solo previa autorizzazione da parte del docente.
