Los principios rectores se basan en un control preciso de la información: ¿qué queremos promover y cuál no es información pública?
Una buena muestra de principios rectores
…da información clara sobre misión, visión y valores,
motiva de forma introspectiva, debido a la información clara de un «gran sentido», por lo qué vale la pena trabajar aquí, cómo se define el éxito y de qué puede estar orgulloso cada miembro,
realiza promoción externa, debido a una descripción clara de la misión, la presentación la disposición para mejorar la calidad de la organización y una estructura transparente de valores relacionados con la responsabilidad social, ambiental y ecológica.
Sus participantes ahora habrán encontrado muchas declaraciones, que asociarán con su escuela. Cierta información es importante para el «círculo interno» de la escuela, mientras que otra es relevante para promover la escuela. En el segundo paso, los participantes deciden si la información debe aparecer en sus principios rectores o no. Pueden usar las preguntas que se encuentran más abajo para evaluar las declaraciones de la Unidad I.
Cuando los participantes terminaron de seleccionar mensajes, continúan y clasifican los mensajes en un esquema, presentado al final de esta Unidad. Las categorías dadas son ejemplares: puede definir unas nuevas y más adecuadas. Siéntase libre. Este será el último paso, antes de que los participantes reúnan sus principios rectores.
| Evaluación de mensajes | 30 minutos |
| Ordenar los mensajes elegidos en la tabla | 30 minutos |
| Formular principios de guía | 30 minutos |
Por favor, marque cada punto anotado en la Unidad I, usando las siguientes preguntas:
| ¿Qué no decimos? | ¿Que decimos? |
| ¿Qué no revelamos? | ¿Qué revelamos? |
| ¿A quién no nos dirigimos? | ¿A quién nos dirigimos y cómo? |
| ¿Qué es lo que no queremos lograr? | ¿Qué queremos lograr con nuestro mensaje? |
Decida qué información de la Unidad I es relevante para crear principios rectores hacia la digitalización dentro de su institución. Marque los puntos que desea incluir. Son sus mensajes:
Tab. 3: Ejemplo de categorías hacia principios rectores.
| Visión |  |
| Misión | |
| Orientación |  |
| Relaciones Humanas |  |
| Comportamiento | |
| Liderazgo |  |
| Procesos |
Fuente: Presentación propia a continuación de Sander & Bauer, 2006.
Formulate your school’s new guiding principles! Create a tabular like the one below. Use the categories, where you identified related messages.
Our Vision:
…
…
Our Mission:
…
…
Our Corporate Principles (values)
Orientation:
…
…
Human Relations:
…
…
Behaviour:
…
…
Leadership:
…
…
Processes:
…
…
