SDD2: Autoevaluación
Diario de Aprendizaje
| ¿Qué aprendiste? ¿Qué fue fácil para ti? | Tu texto |
| ¿En qué áreas tienes que invertir más esfuerzos para el aprendizaje? | Tu texto |
Evalúa el logro de tu meta con un pequeño test. ¡Sé honesto!
| ¿Puedes responder a estas preguntas? (Conocimiento) | ||||
| ¿Cuáles son los cuatro tipos de estrategia dentro del análisis FODA? | ☐ NO | SÍ ☐ | ||
| ¿Qué es una parte interesada (a nivel empresarial)? | ☐ NO | SÍ ☐ | ||
| ¿Cómo se le llama al grupo de las partes interesadas más importantes y cómo se lidia con ellas? | ☐ NO | SÍ ☐ | ||
|
¿Terminaste tus tareas exitosamente? (Resultados) |
No |
Menos |
Casi |
Sí |
| Desarrollo de un análisis FODA para tu escuela. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Desarrollo de un portafolio de partes interesadas para tu escuela. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Formulación de estrategias a partir de cuatro tipos diferentes. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Claridad con respecto a las partes interesadas centrales y los estilos de manejo relacionados. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| ¿Crees que has alcanzado los objetivos de aprendizaje? (Metas de aprendizaje) | ||||
| Entiendo la diferencia entre “patrón” y “posición”. | ☐ NO | SÍ ☐ | ||
| Entiendo las categorías del análisis FODA. | ☐ NO | SÍ ☐ | ||
| Soy capaz de elaborar este documento para nuestra escuela. | ☐ NO | SÍ ☐ | ||
| Entiendo el papel de la definición del estado dentro del proceso de desarrollo de la estrategia. | ☐ NO | SÍ ☐ | ||
¿Tienes 5 o más casillas de verificación marcadas en el área azul?
¡Felicidades! Has logrado los objetivos de aprendizaje. Por favor pasa al siguiente módulo.
¿Tienes menos de 5 casillas de verificación marcadas en el área azul?
No hay problema, vuelve al principio del módulo reciente y repite las tareas que te resultaron más difíciles de asimilar. Consulta a la comunidad para temas específicos .
